Regime Especial de Atividades
Escolares não Presenciais – REAENP
ROTEIRO DE ESTUDOS
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ETAPA: 6º Ano – Ensino Fundamental II |
PERÍODO: QUINZENA 4 |
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COMPONENTES
CURRICULARES ENVOLVIDOS: Ciências,
Matemática, História, Geografia |
DOCENTE(S)
ORIENTADOR(ES): Ataline Santos |
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TEMA
NORTEADOR: ADOLESCENTES DA ATUALIDADE |
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LABORATÓRIO:
Laboratório de Desenvolvimento de Ideias Inovadoras |
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Caro estudante,
Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo. | |
ATIVIDADES DA SEGUNDA SEMANA (08 A 12 DE JUNHO DE 2020) | CARGA
HORÁRIA: 3hrs |
ATIVIDADE
INICIAL (aquecimento): Assista o vídeo com atenção: O Reggae - Legião Urbana (LETRA) Ainda me lembro aos três anos de idade O meu primeiro contato com as grades O meu primeiro dia na escola Como eu senti vontade de ir embora Fazia tudo que eles quisessem Acreditava em tudo que eles me dissessem Me pediram para ter paciência Falhei Gritaram cresça e apareça! Cresci e apareci e não vi nada Aprendi o que era certo com a pessoa errada Assistia o jornal da TV E aprendi a roubar pra vencer Nada era como eu imaginava Nem as pessoas quem eu tanto amava Mas e daí, se é mesmo assim Vou ver se tiro o melhor pra mim Me ajuda se eu quiser Me faz o que eu pedir Não faz o que eu fizer Mas não me deixe aqui Ninguém me perguntou se eu 'tava pronto E eu fiquei completamente tonto Procurando descobrir a verdade No meio das mentiras da cidade Tentava ver o que existia de errado Quantas crianças Deus já tinha matado Beberam meu sangue e não me deixam viver Tem o meu destino pronto e não me deixam escolher Vem falar de liberdade pra depois me prender Pedem identidade pra depois me bater Tiram todas minhas armas Como posso me defender? Vocês venceram esta batalha Quanto a guerra vamos ver TEMPO
ESTIMADO PARA REALIZAÇÃO: 4 MINUTOS | |
ATIVIDADE PRINCIPAL: Após assistir o vídeo, responda os questionamentos 1. Qual tema presente na música da Banda de Legião Urbana? 2. Em quais partes da música apresentam características do jovem adolescente? 3. Qual parte da música fica claro a fase de transição entre a infância e a adolescência? TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 40 minutos | |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Leia o texto abaixo com
atenção:
TEMPO
ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 40 minutos | |
ATIVIDADE
DE AVALIAÇÃO / REGISTRO: Após fazer a leitura do texto, responda as
atividades solicitadas: · Grave um vídeo ou áudio entrevistando alguém da sua família, seguindo o seguinte roteiro: Nome completo e quando nasceu? O que você fazia quando era adolescente? Quais atividades de diversão, trabalho, música etc. você fazia quando adolescente? Todos os adolescentes na sua época faziam as mesmas coisas que os adolescentes hoje fazem? Por quê? Existe algumas atividades em comum com os adolescentes da atualidade? Quais? TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 30 minutos PARA ENVIAR SUA ATIVIDADE CLIQUE AQUI | |
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