Regime Especial de Atividades Escolares não Presenciais – REAENP
ROTEIRO DE ESTUDOS
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ETAPA: 9ºano – anos finais do Ensino Fundamental |
PERÍODO: 06/07 a 10/07 |
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COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS: Ciências,
Geografia História e Matemática. |
DOCENTE(S) ORIENTADOR(ES): John Herbert |
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TEMA NORTEADOR: Fake
news |
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LABORATÓRIO: Desenvolvimento de Ideias Inovadoras |
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Caro estudante,
Este roteiro
tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período
de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho
as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor,
nos momentos programados. Faça todas
as anotações no seu caderno e diário de bordo. |
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ATIVIDADES DA SEGUNDA SEMANA |
CARGA HORÁRIA: 3 horas |
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ATIVIDADE INICIAL (aquecimento): TEMPO ESTIMADO PARA REALIZAÇÃO: 10
min. |
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ATIVIDADE PRINCIPAL: leia atentamente. Como combater as Fake News?
O
combate às Fake News é
algo difícil. Os mecanismos de produção e veiculação das falsas informações
são muito eficientes e escondem a identidade dos criminosos. Para
o usuário da internet, o importante é conseguir identificar uma notícia falsa
ou sensacionalista e não compartilhar conteúdo duvidoso. Agências de
jornalismo especializado são uma ferramenta útil para saber se um conteúdo é Fake News ou não. A Agência Lupa é uma criação
da Revista Piauí com a Fundação Getúlio Vargas e com a rede Um Brasil.
Lançada em 2015, o site analisa conteúdo nacional e internacional e
classifica-os em: verdadeiro; verdadeiro, mas…; ainda é cedo para dizer;
exagerado; contraditório; insustentável; falso e de olho. O Boatos.org é
um site formado por vários jornalistas brasileiros que investigam conteúdos
que circulam nas redes e informam aos leitores se são verdadeiros ou falsos. Outra
agência especializada em desvendar Fake
News é “Aos Fatos”. Seus criadores
fazem parte de uma rede internacional de investigadores e trabalham com a
análise dos assuntos mais populares da internet. O site possui uma parceria
com o Facebook para ajudar os usuários do Messenger (serviço de mensagens
instantâneas da empresa) na navegação e identificação da veracidade dos posts. As notícias são
definidas pela equipe como verdadeiras, imprecisas, exageradas,
contraditórias, insustentáveis e falsas. Saiba mais em https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/o-que-sao-fake-news.htm TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO:10 min. |
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ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Assista o vídeo. TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 10 min. |
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ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO / REGISTRO: Atividade disponível TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 2h e 30min. |
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