6º Ano -Ens.Fundamental | MEIOS DE COMUNICAÇÃO - ATIVIDADES DA SEGUNDA SEMANA

Regime Especial de Atividades Escolares não Presenciais – REAENP

ROTEIRO DE ESTUDOS 

ETAPA: 6º Ano – Ensino Fundamental II	PERÍODO: QUINZENA 6
COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS:  Ciências, Matemática, História, Geografia	DOCENTE(S) ORIENTADOR(ES): Ataline Santos
TEMA NORTEADOR: MEIOS DE COMUNICAÇÃO
LABORATÓRIO: Laboratório de Desenvolvimento de Ideias Inovadoras
Caro estudante, Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo.
ATIVIDADES DA PRIMEIRA SEMANA (29 DE JUNHO A 03 DE JULHO DE 2020)	CARGA HORÁRIA: 3hrs
ATIVIDADE INICIAL (aquecimento): Assista o vídeo com atenção: https://www.youtube.com/watch?v=S1JIYB8dOHk  TEMPO ESTIMADO PARA REALIZAÇÃO: 2 MINUTOS
ATIVIDADE PRINCIPAL: Após assistir o vídeo, responda os questionamentos TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 40 minutos
ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Leia o texto e assista o vídeo abaixo com atenção: https://www.youtube.com/watch?v=1tivN1xBulM Cascão construiu um telefone de latinhas e não está com sorte para fazê-lo funcionar, mesmo com a ajuda do Cebolinha. O que eles não percebem é que o verdadeiro problema é encontrar alguém para falar do outro lado da linha. Como será que eles vão lidar com essa tecnologia que é tão ultrapassada e ao mesmo tempo tão nova para eles?  TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 20 minutos
ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO / REGISTRO: Após assistir o vídeo, responda as atividades solicitadas: Recursos para a atividade: Telefone sem fio Duas latas de alumínio (de extrato de tomate, milho, ervilha, leite condensado) Cola. Tinta guache. Barbante. Passo a passo para a atividade: Faça um furo no cento de cada latinha. (Você pode usar um prego e martelo para isso) Corte cerca de 2 metro de barbante. Coloque-os nas pontas furadas da latinha e faça um nó na ponta. Cada telefone é usado por uma dupla. Incentive as crianças a sentarem em lados opostos da sala e se comunicarem. Enquanto um lado fala, o outro ouve. FAÇA PERSONALIZAÇÕES EM SEU TELEFONE SEM FIO, TIRE FOTO COM A FARDA DA ESCOLA E ENVIE CLICANDO AQUI.   TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 30 minutos